Os dados mais recentes do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) mostram um crescimento expressivo nas escolas da rede estadual da Bahia, especialmente nas instituições que atendem alunos de faixas socioeconômicas mais baixas. Entre 2019 e 2023, as escolas das faixas 1 e 2, que correspondem aos níveis socioeconômicos mais baixos, registraram os maiores avanços no Ideb, com aumentos de 10,6% e 11%, respectivamente. Em comparação, as faixas 3 e 4, que representam níveis socioeconômicos mais elevados, apresentaram crescimentos de 10,1% e 7,2%. Esse progresso reflete o sucesso das políticas educacionais do Governo da Bahia, voltadas para a redução das desigualdades e a garantia de uma educação de qualidade.
Esse avanço está diretamente relacionado aos investimentos contínuos do governo na rede estadual, desde melhorias na infraestrutura escolar até o fortalecimento de programas que incentivam a permanência dos estudantes. Desde 2019, já foram inauguradas 85 novas escolas de tempo integral. Além disso, 39 escolas foram ampliadas e 57 passaram por processos de modernização, tornando o ambiente escolar mais atrativo para os alunos.
A secretária da Educação do Estado, Rowenna Brito, ressaltou a relevância das iniciativas para melhorar a experiência dos estudantes: “Esse novo modelo de escola atrai os alunos. Recentemente, recebi áudios no meu Instagram de estudantes falando sobre a quadra e o campo da escola em Ibipeba, inaugurada na semana passada. Uma estudante comentou que passam o dia todo na escola, pois agora têm diversas oportunidades, como a quadra para praticar esportes e um laboratório para fazer pesquisas, ciência e inovação.”
Além dos investimentos em infraestrutura, o governo baiano tem implementado várias medidas para garantir o acesso e a permanência dos alunos na escola. Programas como o Bolsa Presença, que já beneficiou cerca de 403 mil estudantes, e o Mais Estudo, que oferece reforço escolar em disciplinas-chave como Língua Portuguesa e Matemática, são exemplos de ações voltadas ao apoio estudantil. A iniciativa de Busca Ativa também tem sido fundamental para envolver os alunos, especialmente aqueles de famílias em situação de vulnerabilidade econômica, assegurando que permaneçam engajados e participativos no ambiente escolar.
Os resultados mostram que são iniciativas fundamentais para que o Estado continue avançando no combate às disparidades educacionais e promovendo um ambiente escolar mais inclusivo e de qualidade para todos os estudantes.
